3月，我校迎来了首个劳动月，生机盎然的“嘉园”里，同学们热火朝天忙碌穿梭的身影，成为一道亮丽的风景线。
“实践”启航，强化实践育人理念
为响应中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，2021年，我校颁布《〈劳动教育〉课程教学实施方案（试行）》，在学校统一规划设计的基础上，以院系为具体实施个体，聚焦日常生活劳动、服务性劳动和生产劳动教育及实践，设计富有专业特色、符合学段规律的劳动教育实施方案，探索构建贯通一二课堂、特色鲜明、全过程育人的劳动教育课程体系，强化践行我校“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的应用型人才培养模式。
“专业”引领，融合学科专业教育
我校在拟定《〈劳动教育〉课程教学实施方案（试行）》时，特别强调生产劳动和服务性劳动的开展，提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力。各院系根据学科专业课程特点设计了各具特色的劳动教育实践活动项目。以环境科学与工程学院为例，本学期他们坚持专业引领，积极探索“专业+”劳动教育特色模式，促进劳动教育与专业课程深度融合。其“红树林生态工程生产实践”项目依托《生态工程学》课程和“红旗红树，巡滩护林”国家级志愿服务项目，将科技服务与志愿服务相结合，组织学生参与到红树林生态保护活动与生态修复工程中去，完成育苗或种植或巡护或监测等生产劳动实践环节，让学生在动手实践的过程中提升生态文明建设意识和运用专业知识解决实际问题的能力。
“小绿”传承，书写“嘉园”公益文化
“小绿”是我校的共享公共自行车，主要源于废旧自行车的改造、校友捐赠以及学校采购。今年年初，我校专门召开劳动教育“小绿”专场交流研讨会，明确将“小绿”打造成我校劳动教育示范课程的思路。3月份，在学工部、团委与机电工程学院党总支牵头下，“小绿”维修管理团队正式组建，主要负责“小绿”的日常维修和管理工作。此外，志愿者们还开展了“小绿”督导活动。同学们在动手实践中不仅增强了劳动积极性、主动性、责任感、自豪感，而且感受到“可持续发展”的“小绿”文化，深化建设和谐美丽“嘉园”的理念。
以“劳”育美，维护洁净靓丽“嘉园”
我校一向重视校园环境打造工作，致力于为学子们营造沐浴书香、畅游学海、静学深思的优雅环境。“洁净校园”是我校劳动教育实践活动的一个重要主题。今年3月，各院系和相关管理部门按计划协同开展劳动教育实践活动，偌大的校园成为劳动实践的场所。学子们积极动手劳动，清扫户外落叶，浇灌绿木，冲洗校园，清洁多媒体教室、机房、专业实验室，开展书库管理……
以“劳”树德，温暖春日志愿服务
志愿服务作为劳动实践活动的一种形式，和劳动教育一样具有价值教育的属性。3月面对突如其来的疫情“倒春寒”，我校防疫措施全面升级，嘉庚学子彰显青春担当。他们分别在食堂、教学楼、图书馆等人员活动密集频繁的场所，开展测温、维持秩序、快递督导、数据录入等疫情防控服务，积极加入各项疫情防控行动，汇聚成一股温暖又坚定的力量。